我已经是九年级的学生了,在所有的老师里面,Rice 老师给我留下了最深的印象。他是我六年级和八年级的健康生活老师。他长得不太高,大约四十来岁,很爱运动,显得很壮实。Rice老师总是喜欢和学生开玩笑,总是鼓励我们和帮助我们。 我每次看到Rice老师,他都是笑眯眯的。一进到他的教室里,就好象进了一个朋友的家。他跟每个学生都有联系, 我觉得他跟我联系的更多一些,更有意思一点。我们第一天见面的时候,他就笑着告诉我:“要是你不好好表现,我就会把你通过墙踢出去。”从此,在上课中,要是我做错一件小事,他就说:“Luke, 你明白那意味着什么,呵呵。”但是我知道他是在和我开玩笑,他就是这样一个爱开玩笑和友好的人。 Rice老师总是肯定和鼓励学生。有一次,我们学生们需要比赛跑步。那天,我身体不是太舒服,我有点失望,我觉得我不会跑得和平时那么快。我告诉了Rice老师, 他就让我乐观和用尽全力。我听了他的建议,但是还是用了七分钟才跑完,我看到了结果,就有点伤心了,七分钟对我来说是一个很慢的时间。看见我不高兴,Rice老师就笑着说他奶奶都能比我跑得快,一句话就把我逗笑了。他还告诉我他知道我能跑得更快。从这个经历,我看到Rice老师的积极向上和不断鼓励学生的一面。 Rice老师总是愿意帮助别人,特别是他的学生。他一直为“Hoops 4 Heart”活动捐钱。他还告诉他的学生,如果需要任何帮助,不管和学校有关还是无关,都可以来找他。曾经,我有一个作业实在不懂,我就找到Rice老师,请他帮助我。他非常耐心地教给我怎么做。Rice老师的帮助让我很感谢他。 Rice老师就是这样一位幽默友好,天性乐观,能给别人肯定和帮助的人。他是一个好老师的榜样,我希望我将来能成为他那样的人。  
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迄今为止,我最难忘的老师是我小学二年级的老师。她只有二十六岁,是我教过我的最年轻的老师。为什么我还记得她最清楚呢?有几个原因:首先,她很会鼓励学生做好自己的工作;而且,她讲课都非常清楚,也有趣;最后,她很有耐心也很体贴,她愿意帮助所有的学生。 老师有个好办法来鼓励我们,那就是用糖果奖励那些做完自己作业的学生。那时候,糖果是我们得到的最好的东西。只要能得到糖,我愿意做任何事。事实证明,为了换取一块糖,大家每天晚上都把作业做完了。这是一个非常妙的方法,得到糖不仅让学生们高兴,而且大家都完成了自己的作业,有这种积极的引导,很多学生在考试中都取得了好的成绩。我觉得每个老师应该用这种方法去鼓励所有学生。 在二年级我学到了很多东西。这主要是因为老师讲课很有趣,也不单调。她给我们有趣的活动去做,以加深对课程的理解。可是现在的有些老师使用相同的枯燥的教案,都是郡教育委员会为他们提供的。学生不能享受也不会学到什么东西。要想让孩子们学好,最有效的办法就是让它变得有趣。 我的二年级老师是一个耐心又体贴的女士。如果有人不明白当天学的课,她会给学生单独辅导。她绝不会这样说:“这是你自己的错,注意力不集中,回家自学!”相反,她理解体贴学生,并会帮助他们不明白的东西。她还提供了课后辅导,任何人都可以来询问不明白的问题。 虽然已经过去将近10年,可我依然觉得我小学二年级的老师是最好的。她用糖果奖励很好地完成作业的学生,她用生动有趣的教学方法帮助我们记住上课内容,再加上她用耐心和体贴来辅导帮助学生加强对课程的理解。所有这些在我看来,她是一个理想的好老师,我会永远记得她。  
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在我七年级的时候,我的数学老师是一位很严肃的老师,他的名字是Mr.McMahon。他的声音很单调,我的第一堂课就是他的课,我们八点钟开始上课,当时我很困,老师在用放映机,教室里的灯都关了,整个房间很黑,所以我很快睡着了,当时还觉得很庆幸—老师没有发现我在睡觉。 有一次考试,我很早就做完了,我的老师想让做完的同学读书,但是我不想读,所以我就假装读书,然后就把手机偷偷地拿出来开始玩游戏。老师在教室里来回走监考时,发现我在玩手机,而且我也来不及藏起我的手机,就被老师当场抓住并没收了我的手机。接着老师给我妈妈打电话,并对我说:“你的妈妈下课来拿回你的手机。”他说完时,我非常担心,心想:这么小的事干吗要通知我妈妈,我也知道妈妈肯定会来。果然不出我所料,下课后妈妈到学校,老师直接跟她说我玩手机的事,而且学校规定上课期间是不能玩手机的。妈妈听后很生气,其实我也不想妈妈生气。从这件事后,我也知道自己错了,而且也记住了老师的话,学校的规定不要轻易违反。虽然心里很不喜欢我的老师这样做,但也是他的严肃态度让我及时地改正了我的坏习惯。老师,谢谢您!
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我人生中第一个老师就是父亲。他在外人看来很普通,却是一位对我影响很大的人。 父亲出生在中国北方一个小乡村,他很小就去了北京上大学,是家里第一位大学生。二十多年前他与母亲一起来美国读研究生,毕业后就定居在了罗利,一直就职于美国政府研究机构。 父亲对我成长过程的影响是多方面的,尤其在我的学习和教育上帮助最大。在我遇到难的数学题或者科学方面有不理解的地方,他总是愿意花时间帮我解决。他不仅直接影响我的兴趣和爱好,而且还帮助我培养了坚韧不拔的性格,即遇到困难,绝不退却。父亲深深地爱我,从很多小地方就可看出来。他每周末都要亲手给我做或去买我爱吃的中餐,如叉烧捞面。 父亲的爱好不多,但他热爱大自然。他带我去了很多中国和美国的国家公园,每次都要做长时间的旅游。比如,今年夏天,他就带我去了中国西部著名的张家界和敦煌做了长途旅行。每年放暑假的时侯,我们一般不会去大城市,而是主要去享受自然风景,感受自然之美。父亲说自然风景比城里的水泥和石墙好看多了!父亲也教了我许多气候环境的知识。他认为气候变化是他们那代人造成的,但是我们这一代必须去解决这个难题。 父亲对中国的感情深厚,帮助了无数的中国访问学者和留学生。他每年都去中国出差讲学。我真不喜欢他出差,我常问他:你就不能不去中国吗?他说:那里是我的根。他告诫我要饮水思源。 我的第一个老师——父亲是个普通的人,却做了许多不平凡的事,在我的心目中他是一个了不起的人物。我为有这样的父亲而骄傲。
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我已经上了很多年学,从学前班到现在,有将近20位老师教过我。他们不仅教我学校的功课,而且教我很多生活的东西。每个老师都有不同的特点,有的老师很会说笑话,有的老师很严肃并且很严厉,有的老师会弹吉他,但是他们都对学生很好,很认真地教课。 我最喜爱的一位是5年级的历史和英文老师,他的名字是Mr. Staley。他大约50多岁,耳朵不太好,需要用助听器。平时,他和大家都很亲近,告诉我们很多他家里的事情,他很自豪地说他的两个孩子都去了很好的大学。我想他一定是一个很好的爸爸。他很爱开玩笑,经常逗得全班同学哈哈大笑。在这些笑话中,他教了我们很多道理,使我们在笑声中学了不少知识。 Mr. Staley是个很聪明的老师。他想到一定会有一种方法可以使全班同学不感到上课没意思,想睡觉。他的确做到了。上课时,他带来很多有趣的话题,让大家讨论。真不知道他从什么地方找到这么多和他教的东西有关的笑话。当他讲起这些笑话的时候,大家都会开心地笑,同时也记住了他讲的东西。他肯定花了很多时间来找这些笑话! 五年级开始的时候,我不喜欢写作。Mr. Staley给我们很有意思的作文题。使我开始愿意写作文。他还教我怎样写得更好,使我的写作提高得很快。五年级结束时,我竟然得到了班里的作文奖。 我非常感谢Mr. Staley,他让人把不喜欢的东西变成喜欢的东西,这是非常不容易的。
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每一个人的一生,老师都是必不可少的。就是这些普普通通的,每天都能见到的人,给予我们帮助和指导,在我们成长的每一阶段,都会有他们的身影。 “三人行,必有我师焉” 即使是写了这句名言的孔子,亦或是充满好奇心但好似无所不知的霍金都离不开老师的指导。 我就有一个聪明,善良,每一次都可以让“课”这个东西,好玩儿1000倍的老师。他就是我的国际象棋教练Jonathan Schroer,一个下棋的天才,曾获得好几次北卡罗来纳州象棋比赛的冠军!他也是我和我的朋友们最喜欢的老师。他上课的方式常常是各式各样,而却经常给我们出他也没做过的难题,但他有时不用三秒钟就能解除我们多长时间都解不出的象棋难题。有一次他去参加很重要的比赛,我们老师的助理看他在网上看我们老师和他的对手的进展。他们走的每一步,我们几乎都是绞尽脑汁,想不出来那一步有什么用场,只有到老师或他对手下了之后的一两步我们才知道一点皮毛。他经常下课完了之后还跟我们十个学生一起玩儿车轮大战。虽然我们不如他,但是我们也没有那么弱,而且他三秒钟考虑下面该走哪一步,之后就又得在最近的棋盘上下另外一个学生,跑来跑去足够一天的锻炼,但他仍然能声东击西,他的防御也是无懈侧击,把我们打得东倒西歪,跟没头苍蝇一样,最后被彻底消灭,只有幸运到极点的时候,才能有一丁点的机率赢他。我们下了那么多局,但赢他的时候也没有超过十次。 他和我们一样,因为好玩儿才玩儿,所以每次上象棋课他都充满激情,带给我们带来意想不到的玩笑和快乐,搞得他好似跟我们一个年纪。我们中有很多学生不喜欢看新闻,他就会成为我们的专职私人新闻主播,但不同的是,他用他丰富的面部表情还有生动的词语,把本身普普通通不能再无聊的新闻变成能改变我们人生似的有趣消息,让我们把他说的每一句话,每一个词都牢记在心。 姜太公在《鸣沙石室佚书-太公家教》中提到“一日为师终生为父。而他就像我们另外的一个父亲,跟我们跟亲人一样亲,跟熟人一样熟。他就是这样子细心,高兴地教我们,看着我们慢慢长大,成为新一代的象棋天才。 我喜欢Johnathan Schroer,不仅仅因为他是一个象棋天才,做为一位老师,他不求感恩但希望我们的未来会向比最好还好的方向发展,成为一个举世闻名,更重要的是成为充满激情并热爱生活的人。世界上哪儿去找那么幽默聪明又有爱心的老师呢?Johnathan Schroer就是我迄今为止最喜欢的老师,而且是我认为世界上最好的老师!
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Mrs.Wargan 是我一年级的老师,也是我的第一个老师。她对我很好。我小时候特别喜欢她,一直到现在我还常常想起她。Mrs.Wargan 教了我很多英语,而且帮我交了很多朋友。 Mrs.Wargan很聪明,而且是一个心很细的好老师。她会用不同方法帮不同的学生。我刚来美国的时候不会说英语,她辛辛苦苦地教了我很多东西,在课堂上鼓励我多说英语,还给我很多书让我带回家去练习。我很感谢她。每次Mrs.Wargan看见爸爸妈妈,她总告诉他们我学习进步的好消息。 我记得一年级的班上,有一个同学叫Paulina,有一天她自己在一张桌子上画画。 我看见了,想问她想不想要跟我交朋友,可是那时候我还不会说很多英语,于是我就坐在那儿看着Paulina,什么都没有做。Mrs.Wargan走过来坐在我的旁边,拿着一个iPad,在GoogleTranslate问我想跟Paulina谈什么,我用GoogleTranslate上告诉Mrs.Wargan我想跟Paulina做好朋友。Mrs.Wargan跟Paulina说了,然后给她那个iPad,我和Paulina就用iPad谈了起来。后来Paulina 和我就成了好朋友。 我家离Mrs.Wargan的家很近。每年万圣节的时候我都去看她,跟她谈话,还向她要糖。她很高兴每年都能看到我。我长大以后想像Mrs.Wargan一样帮别的小孩学习。我很幸运她是我的第一位老师。因为有了她的帮助,我今天是一个又聪明又努力学习的学生。
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  八月二十日是我奶奶的生日。那天,我、弟弟、爸爸和妈妈先去商店给奶奶买了一个又大又好看的生日蛋糕,然后就开车去叔叔家给奶奶过生日。 我们一进门的时候,看见叔叔已经开始煮饭菜了。我们就坐在客厅的沙发上陪奶奶看电视,那天奶奶的心情很好,脸上都是笑容,突然我发现了奶奶有很多白头发,脸上也有很多皱纹。奶奶已经70多岁了,平常爸爸妈妈去上班都是奶奶照顾我们很辛苦。我和奶奶就一边看电视一边说话聊天。过了一会儿,饭桌上就有了各种各样的鱼和肉,还有汤菜。每个盘子上都是奶奶最爱吃的食物。奶奶看见了食物就开始笑了。我们和奶奶一起吃,饭菜的味道很香,特别好吃,大家都吃得很饱。吃完后我们收拾了桌子,洗了碗和盘子,就坐下聊天。最后我们才拿出蛋糕,分给每人一块,大家都跟奶奶说:“生日快乐!”希望奶奶能长命百岁,身体健康,等我们长大了赚钱了要好好孝敬奶奶。 那天大家都很开心,吃完晚饭我们我们在叔叔家和我的堂弟还有表哥玩了一会儿,爸爸说很晚了,我们就和奶奶说再见,然后爸爸就开车回家了。
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我爸爸和妈妈都对家人很孝顺,用很多不一样的方式表达出来。 我爸爸非常爱他家人,对他们很孝顺。每年,他都会去看看我爷爷和奶奶,陪他们吃饭,还会给他们送各种各样的礼物。有时候,家人生病的时候,爸爸都会给他们寄很多药。爸爸也会送一些美国的小吃,让爷爷奶奶开心。有时候我爸爸会很后悔,对我们说:“为什么我们住在这里呢?我们应该好好看看爷爷奶奶呀!”几个月以前,我奶奶给我爸爸打了个电话,语气非常急地说:我爷爷病得很重,送去医院了并找了个好医生来治病。我爸爸着急地问我妈妈该怎样办。我妈妈告诉他:不用着急,也许不会有事的,赶紧买飞机票回中国。可是只过了两天,早上七点多,家里的电话铃突然响了起来,奶奶又给爸爸打来了电话,伤心地说爷爷去世了。我爸爸一听,非常非常地伤心,马上跟我伯伯回中国一阵子照顾奶奶。这表示她对他家人的热情和尊重。 我妈妈也非常喜欢她家人。像我爸爸,她每年都会带我们去找姥姥和姥爷。他也会带我们去找姨妈、姨夫、舅舅、舅妈,还有两个表哥。每次回中国的时候,我们都会送或者自己做无数的礼物,如:几幅画、化妆品、小吃、衣服,还有鞋等。我们还会陪大家一起吃饭,到很多地方玩。我妈妈天天跟姥姥和姥爷联系,打电话。我觉得,我爸爸和妈妈都对他们的家人很尊重,对他们很孝顺,爸爸妈妈是我学习的好榜样。  
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什么是孝? 孝不只是帮父母做点事情或让他们少为我们操点心。孝是尊重父母的一种形式, 是尊重与关怀辛劳养育我们的人。我不是一个成年人,但我相信,每一个充满爱心的父母都希望自己的孩子孝顺他们。不忘父母的养育之恩, 以同样的爱和关怀回报他们。 作为儿女,我们可以以各种各样的方式孝顺父母。节假日期间拜访你的父母, 给他们关爱和照顾, 尊重他们的意见, 帮他们做些家务都是孝顺。 感恩节就要到了. 你可以告诉你的父母你爱他们, 感谢他们为你付出的辛劳;你也可以给他们一个礼物,比如你自己做的手工, 或是用自己的钱什么, 用来表示你的爱心。 所以孝顺就是尊重关怀和爱父母。我希望像你和我一样的所有的孩子都能孝顺我们的父母,给他们所有的关爱安和照顾,就像他们给我们的一样。
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